Optimalisasi Penta Helix Collaboration Dalam Meningkatkan Prestasi Madrasah: Sinergi Untuk Pendidikan Karakter Berkualitas

Bilah Samping Artikel

Perlu Langganan PDF (English)
Diterbitkan: Dec 31, 2024
Kata Kunci:
Penta Helix Collaboration, Madrasah, achievement, communication, kurikulum merdeka

Isi Artikel Utama

Hasnan Nasrun
a:1:{s:5:"en_US";s:25:"MTs Negeri 2 Deli Serdang";}

Abstrak

Abstract


Penelitian ini mengkaji penerapan konsep Penta Helix Collaboration dalam upaya peningkatan prestasi di MTs Negeri 2 Deli Serdang, yang merupakan pilot proyek Kurikulum Merdeka di Kabupaten Deli Serdang. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana kolaborasi antara lima elemen—pemerintah, akademisi, dunia usaha, masyarakat, dan media—dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Melalui metode kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara dan analisis dokumen, yang menunjukkan bahwa kolaborasi ini berhasil meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, serta menciptakan dukungan yang lebih kuat dari masyarakat dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap elemen memiliki peran unik yang saling melengkapi dalam mencapai tujuan bersama, meskipun dihadapkan pada tantangan seperti kurangnya pemahaman dan sumber daya. Rekomendasi yang dihasilkan menekankan pentingnya konsistensi dalam kolaborasi dan penguatan komunikasi antar elemen untuk mencapai peningkatan prestasi yang berkelanjutan. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan model pendidikan berbasis kolaborasi di madrasah.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Nasrun, H. (2024). Optimalisasi Penta Helix Collaboration Dalam Meningkatkan Prestasi Madrasah: Sinergi Untuk Pendidikan Karakter Berkualitas. Irpia : Jurnal Ilmiah Riset Dan Pengembangan, 9(11), 1–10. Diambil dari https://ejournal.irpia.or.id/index.php/irpia-jurnal/article/view/263
Terbitan
Volume 9 Nomor 11; Oktober – Desember 2024
Bagian
Articles
Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Referensi

Budhi, M. K. S., Lestari, N. P. N. E., & Suasih, N. N. R. (2022). the Recovery of the Tourism Industry in Bali Province Through the Penta-Helix Collaboration Strategy in the New Normal Era. Geojournal of Tourism and Geosites , 40(1), 167–174. https://doi.org/10.30892/GTG.40120-816

Emy, M., Laila, S. ., Chusnul, I., & Vina, A. (2021). Pengaruh Sarana Prasarana Dalam Menunjang Prestasi Belajar Siswa Sd Di Sekolah Indonesia Den Haag. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 8(1), 52–63.

Maturbongs, E. E. (2020). Kolaborasi Model Pentahelix Dalam Pengembangan Pariwisata Berbasis Kearifan Lokal Di Kabupaten Merauke. Transparansi : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 3(1), 55–63. https://doi.org/10.31334/transparansi.v3i1.866

Mazayah, R. (2019). Pengaruh Sarana Prasarana Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Sudirman Kecamatan Temabarak Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2019/2020, (2019), 61.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.