KORELASI AKTIVITAS ORGANISASI TERHADAP CAPAIAN AKADEMIK MAHASISWA "KULIAH-RAPAT"

Abstrak

• Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi antara intensitas keterlibatan organisasi dengan capaian akademik, serta mengidentifikasi soft skill yang berkembang melalui aktivitas “Kuliah-Rapat”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain survei. Populasi penelitian adalah mahasiswa S1 yang terdaftar sebagai anggota aktif organisasi kemahasiswaan internal (BEM, HIMA, dan UKM) minimal selama satu semester. Sampel ditentukan menggunakan teknik purposive sampling dengan total responden 23 mahasiswa yang memenuhi kriteria. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi mahasiswa dalam organisasi memberikan dampak positif terhadap pengembangan soft skill, terutama pada aspek kepemimpinan, kedisiplinan, tanggung jawab, manajemen waktu, dan kolaborasi. Mayoritas responden mengalami peningkatan dalam berbagai aspek pengembangan diri, serta merasa lebih teratur dalam mengatur jadwal akademik maupun non-akademik. Dalam perkembangan akademik, sebagian besar responden menunjukkan kestabilan pada nilai IPK. Hal ini mengindikasikan bahwa aktivitas organisasi tidak menurunkan prestasi akademik mahasiswa secara signifikan. Secara keseluruhan, kegiatan organisasi berkontribusi positif dalam pengembangan kedisiplinan. Aktivitas organisasi bukan menjadi faktor penurunan capaian akademik, melainkan mampu mendukung peningkatan performa dalam mengelola waktu dan menyusun prioritas. Dengan demikian, organisasi menjadi wadah yang efektif dalam perkembangan akademik mahasiswa.